SEXTA 29 | NOVEMBRO
14h30 | PEQUENO AUDITÓRIO
ESCOLAS (M/12) | 60 MIN. | ENTRADA GRATUITA 5€ / 3.5€ / CARTÃO DO TEATRO
SÁBADO 30 | NOVEMBRO
21h30 | PEQUENO AUDITÓRIO
M/12 | 60 MIN. | 5€ / 3.5€ / CARTÃO DO TEATRO
TEATRO/ MÚSICA
'SOUNDCHECK'
TEATRO DA DIDASCÁLIA
Não sabemos quem nasceu primeiro, se o Rock and Roll ou a brilhantina. Mas sabemos que ambos contribuíram, cada um à sua maneira, para uma revolução musical no século XX.
Soundcheck é um espetáculo que reivindica o lugar da resistência para o centro do palco. Que assume a escuta como forma central de protesto. Que existe para lá da pressa da vida veloz, que resiste através da empatia, da solidariedade, da acção colectiva. É um abanar de anca em direção ao futuro, um rastilho em jeito de inquietação para as novas gerações
Dramaturgia, encenação e interpretação: Bruno Martins
Assistência de encenação: Cláudia Berkeley
Direção musical: Pedro (Peixe) Cardoso
Interpretação musical: Carolina Gomes, Pedro Souza
Cenografia e figurinos: Catarina Barros
Direção Técnica e desenho de luz: Valter Alves
Operação de som: Mariana Guedelha
Produção: Raquel Passos
Fotografia de cena: Paulo Pimenta
Registo de vídeo e Parceria: Os Fredericos
Design gráfico: Rui Verde
Coprodução: Teatro da Didascália, A Oficina, Casa das Artes de Vila Nova de Famalicão, Teatro Aveirense, Circuito – Serviço Educativo Braga Media Arts, Cineteatro Louletano.
:::::
CONVITE À PARTICIPAÇÃO
OFICINA SOUNDCHECK
25 a 28/NOV das 18h00 às 20h00 (ou horário escolar)
UM, DOIS...SOM! Vila Real anuncia um teste de som (SOUNDCHECK) e é a proposta que fazemos a um grupo local: preparar o som que o público vai ouvir. A cultura Rock é o pano de fundo desta oficina sobre identidade e atitude que pretende também promover o contato com os bastidores e linguagem de cena do espetáculo. Daqui resulta um tema musical que é ensaiado e interpretado pelos participantes que subirão ao palco.
Público-alvo: M/12
Inscrições (gratuitas):
Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.